Les spécificités de la Sophrologie adaptée aux enfants à haut potentiel intellectuel et émotionnel (HPI-HPE) et aux enfants atteints de troubles attentionnels (TDA-TDH)
La Formation
Cette formation offre la mallette clé en main d’outils sophrologiques et ludiques pour accompagner l’élève à haut potentiel intellectuel et/ou émotionnel (HPI-HPE) dans sa scolarité et d'accompagner les enfants atteints de troubles de l'attention et d'hyperactivité (TDA-TDH), soit en individuel, soit en groupe.
Le programme de cette formation propose des solutions concrètes et rapides à leurs problématiques, facilement applicables et à mettre en place dans l’exercice de toute activité professionnelle.
Ces outils sophrologiques et ludiques, fruits de 25 ans d’expérience, se présentent sous les formes suivantes:
Des ateliers de pratiques sophro-ludiques et de réflexions, des Terpnos logos (textes de pratiques) adaptés à l’élève, des constructions de protocoles appropriés et autres supports préétablis.
Cette formation est interactive laissant place à la créativité de chacun.
Elle se veut être le lien entre le sophrologue et l’enfant et lui permettre l’accès à la Sophrologie.
A l'issue de cette formation, l'apprenant connaitra les caractéristiques générales d'un élève à haut potentiel intellectuel et émotionnel (HPI-HPE) ainsi que celles des élèves atteints de troubles de l'apprentissage (TDA-TDH) et maîtrisera les techniques de Sophrologie adaptées à leurs besoins et pourra structurer les protocoles à appliquer.
Date des dernières modifications apportées : 22/08/2023
Durée
8 heures / 1 journée
Lieu
Formation à distance
(plateforme Zoom)
Certification
Attestation de réalisation
Tarif
A partir de 250€
Objectifs pédagogiques du programme
Les objectifs pédagogiques de ce programme sont les suivants :
Découvrir et apprendre les caractéristiques de l'élève à haut potentiel intellectuel (HPI ET HPE).
Comprendre et expliquer les besoins de l'élève à haut potentiel intellectuel (HPI ET HPE).
Développer et appliquer les réponses sophrologiques et ludiques acquises durant la formation pour accompagner l'élève HPI
Découvrir et comprendre les problématiques et les manifestations des élèves atteints de troubles attentionnels
Adapter et concevoir ses propres protocoles et pratiques sophrologiques en théorie, en pratique et en ateliers.
Lieu et durée de programme
Le programme se déroule sur une durée de 8.00 heures, soit sur 1.00 journée.
Le programme s'établit sous la forme de formation à distance, par un système de visioconférence (plateforme Zoom).
Accessibilité et délais d'accès
L'inscription à ce programme de formation doit respecter un délai de 5 jours avant la date de la formation (se référer au calendrier des prochaines dates).
Cette formation est pensée pour accueillir de 4 à 25 participant.e.s maximum.
Ce programme de formation est accessible aux personnes handicapées.
Pour qui ?
Ce programme de formation s'adresse aux profils suivants :
Sophrologues indépendants
Organismes de formation en Sophrologie
Sophrologues en entreprise
Prérequis
Ce programme de formation est sujet aux prérequis suivants :
Être certifié.e en Sophrologie ou être apprenant en cursus certifiant de Sophrologie
Avoir à disposition un appareil numérique type ordinateur ou tablette
Parler et maitriser la langue française
Intervenante
La formation est menée par Isabelle LEFEVRE, Experte Sophrologue en Prévention et Education.
Elle est spécialisée dans l'adaptation de la Sophrologie à l'Enfant et l'Adolescent ainsi que les troubles de l'apprentissage depuis 25 ans.
Intervenante et formatrice en écoles de Sophrologie certifiantes depuis 24 ans.
Auteure de manuels pédagogiques de référence.
Contenu de la formation
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Généralités : les enfants à haut potentiel
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Présentation des aptitudes des enfants à Haut Potentiel.
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Approche des enfants à Haut Potentiel par les éléments cognitifs créatifs, affectifs, comportementaux.
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Les manifestations et les besoins des Haut Potentiel.
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Spécificités de la Sophrologie appliquée à l'élève à haut potentiel
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Les réponses sophrologiques : Techniques, pratiques et protocoles adaptés aux besoins de l'élève à Haut Potentiel.
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Atelier Etude de cas : Mise en situation d'examen.
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Généralités : les troubles d'attention
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Définition et présentation des manifestations des élèves atteints de troubles de l'attention.
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Les besoins de l'élève atteint de TDA.
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Les besoins de l'élève atteint d'hyperactivité
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Spécificités de la Sophrologie appliquée aux troubles de l'attention et d'hyperactivité
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Les réponses sophrologiques : Techniques, pratiques et protocole adaptés aux besoins de l'élève TDA et TDH
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Applications des pratiques et création de protocoles sophrologiques
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Connaitre les conseils à proposer aux parents et aux enseignants.
Moyens
Pédagogiques
Exposés théoriques
Études de cas concrets
Travaux et ateliers individuels ou par groupe
Supports pédagogiques de formation
Mise à disposition en ligne de documents via l'extranet (dossier pédagogiques, supports de formation annexes, supports audio des exercices guidés)
Méthodes
Pédagogiques
Méthode expositive : la formatrice expose le contenu et l'apprenant écoute et mémorise
Méthode interrogative : La formatrice interroge les apprenants qui répondent
Méthode coactive : la formatrice fixe le cadre et les apprenants résolvent un problème ou produisent un exercice en groupe
Modalités
Pédagogiques et Techniques
Formation à distance par visioconférence : Un ordinateur et une connexion internet sont nécessaires
Les liens de connexion à la visioconférence seront fournis aux apprenants au maximum 2 jours avant le début de la formation
Handicap : les modalités pédagogiques et techniques peuvent être adaptées et les besoins spécifiques peuvent être pris en compte
Modalités de
Suivi de la formation
Remise d'une convocation, du règlement intérieur, du livret d'accueil et du lien de visioconférence dans les 5 jours qui précèdent la formation
Signature des feuilles d'émargement par demi-journée
Evaluation des acquis de fin de formation par un quiz en ligne
Remise d'une attestation de présence en fin de formation à l'apprenant
Remise d'un certificat de réalisation de l’action de formation au commanditaire
Modalités
d'Evaluation de la formation
Evaluation de préformation et d'auto-positionnement
Evaluation des acquis tout au long de la formation à travers des exercices d'auto- évaluation, de mises en situation, d'ateliers d'études de cas et de tours de table
Evaluation des acquis de fin de formation par un quiz en ligne
Evaluation de satisfaction à chaud en fin de formation
Evaluation de satisfaction à froid 3 mois après l'action de formation
Modalités de
Réalisation
Modalités de réalisation : Présence et réussite à 80% du quiz final
Réalisation : Délivrance d'une attestation de présence et/ou un certificat de réalisation d'acte de formation
Qualités et indicateurs de résultats
Notes de performances moyennes sur la base des apprenants ayant répondu à l'évaluation de satisfaction depuis janvier 2023 (9 apprenants) :
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Satisfaction générale de la formation : 5/5
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Animation par la formatrice : 4,97/5
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Efficacité de la formation : 5/5
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Contenu de la formation : 5/5
Coûts
En fonction des options pédagogiques souhaitées, le coût exact de cette formation est estimé par devis.
Le coût estimatif de cette formation de 8 heures est de 350.00€ par participant.e.
Un tarif préférentiel de 250.00€ est proposé aux sophrologues certifiés ou en cours de certification qui s'autofinancent (sans prise en charge d'OPCO ou d'entreprise).
Ces sommes sont exonérées de TVA sous le numéro de déclaration d'activité 22600200060 et selon accord de la DREETS. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'État.
Contacts et informations complémentaires
Pour toute question d'ordre pédagogique, technique, administrative ou des possibilité de financements, n'hésitez pas à contacter :
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Madame Isabelle LEFEVRE-VALLEE, Responsable de l'Organisation et Formatrice
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Tel : 06 60 57 93 90
Vous vous invitons également à consulter la Foire aux Questions disponible sur le site internet pour obtenir des informations sur les possibilités de financements.
Formation sur-mesure ?
Cette formation est disponible sous un format sur-mesure. Pour plus d'informations, nous vous invitons à contacter :
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Madame Isabelle LEFEVRE-VALLEE, Responsable de l'Organisation et Formatrice
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Tel : 06 60 57 93 90
Elle vous répondra sous 48 heures et vous recevrez sous 15 jours suivants les échanges une proposition sur-mesure (Programme, contenu et devis).